Praxisdialoge
Mit Kindern im Grundschulalter im Freizeitbereich sportlich zu arbeiten kann eine sehr spannende, erfüllende aber vor allem auch wichtige Arbeit oder Ehrenamt sein. Aus der Forschung wissen wir Kinder nehmen Vorbilder und Situationen sehr genau wahr, denen sie in Institutionen und Vereinen begegnen. Diese Eindrücke sind zentral für die Entwicklung hin zu mündigen Bürger*innen!
Uns beschäftigt folgende Frage: Wie können Menschen im Haupt- und Ehrenamt damit konkret umgehen, wenn sie in ihrer Arbeit mit Kindern bemerken, dass Themen wie die Herkunft oder eine prekäre finanzielle Situation der Kinder oder deren Familien von Bedeutung sind? Welche Auswirkungen hat dies womöglich auf Beteiligungsprozesse von Kindern und deren Eltern / Erziehungsberechtigte?
Wer sind wir: Wir arbeiten für den Verein Soziale Bildung e.V. in Rostock im 4-jährigen Projekt „Praxisdialoge: Kinder stärken – Vielfalt und Beteiligung im Fokus“
Was haben wir vor: Wir haben Bildungskonzepte für die Arbeit mit Kindern im Grundschalter entwickelt, um mit ihnen zu den Themen Herkunft, Armut und Beteiligung kurzweilig und vor allem spielerisch arbeiten zu können.
Warum seid ihr dabei wichtig: Wir sind daran interessiert zu wissen ob unsere Themen auch für den Sportbereich in euren Vereinen von Bedeutung sein können.


